中国教育在线讯 中国出国留学（微博）的人数越来越多，中外合作办学的项目也越来越多。中国很多学校也在积极地引进国外的教育模式和课程。中国教育国际交流协会常务理事、副秘书长林佐平博士提出，在目前这样一个经济全球化的时代，教育资源在全球范围内的流动是一种必然的趋势，而且规模会越来越大，对此应该持欢迎的态度，并积极而稳妥地加以推进。

比如，在世界上很多国家都可以看到中国留学生，甚至在有些你想不到的很偏远的地方，也可以看到中国留学生，这说明中国和世界教育的联系已经越来越紧密了。当然，我们现在作为留学生输出国是世界第一，但只当输出国还不行，我们还要不断努力，争取有一天，我们作为留学目的国也成为世界第一。这样既体现了国家软实力的巨大增长，又体现出我们对世界教育发展、对国际人文交流的巨大贡献。

说到中外合作办学，这些年也有很大的发展，有很多外国优质的课程、教师就是通过合作办学的渠道进入中国的，对于满足国内很多学习者的需求具有积极意义。但是，同时也应该看到，对中外合作办学的工作还是应该加以积极引导、认真规范，特别是要努力提高办学质量、提高教学水平。对此，中国教育国际交流协会，一直积极倡导行业自律，提倡通过开展同行间的教学质量认证工作提高办学水平。

也就是说，针对中外合作办学，要进行广泛而深入的调研，建立科学的教学质量认证标准和保障体系，对中外办学的课程和教学质量实施认证。对于需要改进的地方，提出积极的建议和意见，通过行业自律的方式不断提高课程和教学活动的质量。这样做既能更好地满足学习者的需求，又能保障学生和家长的权益，何乐而不为呢。我想这是我们应该做的工作。